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Estudiantes de la Universidad del SABES de San José Iturbide ganan primer lugar en competencia de innovación tecnológica

San José Iturbide, Gto. 06 de mayo de 2024.- Durante el Día de la Mentefactura, celebrado el 24 y 25 de abril en el Poliforum León, estudiantes de la Universidad del SABES, plantel San José Iturbide, destacaron con la presentación de cuatro proyectos innovadores, logrando el primer lugar en la categoría de sostenibilidad con el equipo KI LABOR y su proyecto «Guerreros Ecológicos» (GEKO).

Durante 48 horas continuas, los participantes trabajaron arduamente para fortalecer procesos centrados en la creatividad y el desarrollo de modelos de negocios basados en inteligencia artificial.

El proyecto ganador, GEKO, se basa en la integración de visión artificial, procesamiento de lenguaje natural y robótica para crear una herramienta motivadora para los niños, incentivándolos a involucrarse en temas relacionados con el medio ambiente.

GEKO interactúa con los niños, realizando preguntas sobre ecología y reconociendo al primero que levante la mano para responder. En caso de respuesta correcta, envía un mensaje de felicitación, mientras que en caso de error, ofrece retroalimentación junto con la respuesta correcta.

Los integrantes del equipo ganador son estudiantes originarios de San José Iturbide, Doctor Mora y Tierra Blanca:

  • Emmanuel Alexis Zarazúa Rubio.
  • Fernando Morales Flores.
  • Asis Heriberto Rangel Ortiz.
  • Ventura Rivera Robles.
  • Néstor Emmanuel Briones Ramírez.

Miguel Vargas Mendoza, Coordinador de la Universidad del SABES, Plantel San José Iturbide, expresó su orgullo por el logro de los estudiantes y destacó la importancia del evento en la promoción de metodologías innovadoras para potenciar habilidades de emprendimiento, innovación y creatividad.

Además del proyecto ganador, los estudiantes presentaron otras tres propuestas innovadoras en áreas como sostenibilidad, seguridad y salud y bienestar. La Universidad del SABES, plantel San José Iturbide, continúa destacándose por su excelencia en el trabajo realizado por estudiantes y docentes en el campo de la tecnología y la inteligencia artificial para abordar desafíos sociales.

 

 

 

 

 

 

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